Biblioteca digital

Esquema de sección

• Seleccionar sección Biblioteca digital

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  Contraer todo Expandir todo

  Materiales para consultar y compartir, organizados por tema. Elegí un tema en el índice o en la portada de Conecta Inadis.
• Seleccionar sección Normativa, datos y estadísticas

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  Normativa, datos y estadísticas

  • Seleccionar actividad El modelo social de discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

    Agustina Palacios. Colección CERMI, 2008. El libro está dividido en dos partes.

    • El modelo social de discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
      • El modelo social de discapacidad - parte 1.pdf
      • El modelo social de discapacidad - parte 2.pdf
  • Seleccionar actividad Formulario de relevamiento de accesibilidad universal

    

    Formulario de relevamiento de accesibilidad universal Archivo PDF

    Dirección de Discapacidad, MIDES, 2021

  • Seleccionar actividad Población en situación de discapacidad en Uruguay. Prevalencia y brechas en el acceso a derechos a partir del Censo 2023

    

    Población en situación de discapacidad en Uruguay. Prevalencia y brechas en el acceso a derechos a partir del Censo 2023 URL

    Mariana Cabrera. MIDES, UNICEF y UNFPA, 2025

  • Seleccionar actividad Discapacidad en Uruguay: datos que revelan las brechas (folleto)

    

    Discapacidad en Uruguay: datos que revelan las brechas (folleto) Archivo PDF

    Dirección de Discapacidad, MIDES, con UNICEF y UNFPA. Datos del Censo 2023

  • Seleccionar actividad Análisis situacional sobre los derechos de las personas con discapacidad en Uruguay 2024

    

    Análisis situacional sobre los derechos de las personas con discapacidad en Uruguay 2024 URL

    Francisco Terra. UNFPA Uruguay, 2024

• Seleccionar sección Información y comunicación accesible

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  Información y comunicación accesible

  • Seleccionar actividad Lengua de Señas e Interpretación (LSI), n.º 3

    

    Lengua de Señas e Interpretación (LSI), n.º 3 Archivo PDF

    Tecnicatura Universitaria en Interpretación LSU-Español-LSU, FHCE, Universidad de la República, 2012

  • Seleccionar actividad Manual de Comunicación Accesible

    

    Manual de Comunicación Accesible URL

    MIDES, 2024

  • Seleccionar actividad Manual de buenas prácticas para el trato y la atención al público de personas con discapacidad

    

    Manual de buenas prácticas para el trato y la atención al público de personas con discapacidad URL

    Ministerio de Turismo y MIDES, 2013

  • Seleccionar actividad Guía de comunicación accesible

    

    Guía de comunicación accesible URL

    Intendencia de Montevideo

• Seleccionar sección Educación

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  Educación

  • Seleccionar actividad Marco normativo y de derechos

    Marco normativo y de derechos

  • Seleccionar actividad Observación general n.º 4 sobre el derecho a la educación inclusiva

    

    Observación general n.º 4 sobre el derecho a la educación inclusiva Archivo PDF

    Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, Naciones Unidas, 2016

  • Seleccionar actividad Decreto N.º 350/022. Protocolo de actuación para garantizar el derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad

    

    Decreto N.º 350/022. Protocolo de actuación para garantizar el derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad URL

    Ministerio de Educación y Cultura y MIDES, 2022 (versión web accesible)

  • Seleccionar actividad Actualización del Protocolo guía para las situaciones de discriminación y rechazo por motivos de discapacidad en el ámbito de la educación

    

    Actualización del Protocolo guía para las situaciones de discriminación y rechazo por motivos de discapacidad en el ámbito de la educación Archivo PDF

    INDDHH, Mecanismo de Monitoreo de la CDPD, 2025

  • Seleccionar actividad Guías y orientaciones

    Guías y orientaciones

  • Seleccionar actividad Derecho a la educación inclusiva. Guía para familias de estudiantes con discapacidad

    

    Derecho a la educación inclusiva. Guía para familias de estudiantes con discapacidad Archivo PDF

    MIDES y UNICEF Uruguay, 2024

  • Seleccionar actividad Guía para asegurar la inclusión y la equidad en la educación

    

    Guía para asegurar la inclusión y la equidad en la educación Archivo PDF

    UNESCO, 2017

  • Seleccionar actividad Hacia la inclusión en la educación: situación, tendencias y desafíos. 25 años después de la Declaración de Salamanca

    

    Hacia la inclusión en la educación: situación, tendencias y desafíos. 25 años después de la Declaración de Salamanca Archivo PDF

    UNESCO, 2021

  • Seleccionar actividad Manual de buenas prácticas en el vínculo con las personas en situación de discapacidad en los centros educativos

    

    Manual de buenas prácticas en el vínculo con las personas en situación de discapacidad en los centros educativos Archivo PDF

    UTU (ANEP) y PRONADIS (MIDES), 2020

  • Seleccionar actividad Sugerencias para promover experiencias positivas de aprendizaje para niños y niñas con TEA

    

    Sugerencias para promover experiencias positivas de aprendizaje para niños y niñas con TEA Archivo PDF

    PRONADIS (MIDES), con apoyo de AUJCT y JICA, 2019

  • Seleccionar actividad Recursos y apoyos

    Recursos y apoyos

  • Seleccionar actividad ¿Dónde pueden estudiar las personas con discapacidad? Mecanismos y apoyos en la educación

    

    ¿Dónde pueden estudiar las personas con discapacidad? Mecanismos y apoyos en la educación Archivo PDF

    Extraído de la Guía de derechos y apoyos para las personas con discapacidad, 2020

• Seleccionar sección Salud, habilitación y rehabilitación

  Contraer Expandir

  Salud, habilitación y rehabilitación

  • Seleccionar actividad Recomendaciones para el trato y una atención adecuada de las personas con discapacidad en los servicios de salud

    

    Recomendaciones para el trato y una atención adecuada de las personas con discapacidad en los servicios de salud URL

    Ministerio de Salud Pública y MIDES, 2021

  • Seleccionar actividad Recomendaciones para el trato y una atención adecuada de las personas con discapacidad en los servicios de salud. Fascículo 1: Trastorno del Espectro Autista (TEA)

    

    Recomendaciones para el trato y una atención adecuada de las personas con discapacidad en los servicios de salud. Fascículo 1: Trastorno del Espectro Autista (TEA) URL

    Ministerio de Salud Pública y MIDES, 2021

  • Seleccionar actividad Manual de buenas prácticas para el trato y la atención de personas con discapacidad en el ámbito de la salud

    

    Manual de buenas prácticas para el trato y la atención de personas con discapacidad en el ámbito de la salud Archivo PDF

    ASSE y PRONADIS (MIDES), 2016

• Seleccionar sección Trabajo y empleo

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  Trabajo y empleo

  • Seleccionar actividad Inclusión laboral en Uruguay

    Inclusión laboral en Uruguay

  • Seleccionar actividad Guía para la inserción de personas con discapacidad en la Administración Pública

    

    Guía para la inserción de personas con discapacidad en la Administración Pública Archivo PDF

    Oficina Nacional del Servicio Civil, Presidencia de la República

  • Seleccionar actividad Identificación de barreras para la inclusión laboral de personas con discapacidad

    

    Identificación de barreras para la inclusión laboral de personas con discapacidad Archivo PDF

    Beatriz Irisarri. Naciones Unidas en Uruguay, 2021

  • Seleccionar actividad Discapacidad y trabajo en Uruguay. Perspectiva de derechos

    

    Discapacidad y trabajo en Uruguay. Perspectiva de derechos Archivo PDF

    PRONADIS (MIDES), 2015

  • Seleccionar actividad Guía de buenas prácticas para la inclusión laboral de personas con discapacidad

    

    Guía de buenas prácticas para la inclusión laboral de personas con discapacidad Archivo PDF

    Antel y UNFPA

  • Seleccionar actividad Herramientas y experiencias

    Herramientas y experiencias

  • Seleccionar actividad LaboraTEA. Guía para la inclusión laboral de personas autistas

    

    LaboraTEA. Guía para la inclusión laboral de personas autistas Archivo PDF

    María Martín-Muñoz, Moisés Pampín-Torres y David Saldaña. Cátedra de Autismo de la Universidad de Sevilla y Konecta Foundation, 2025

  • Seleccionar actividad Caja de herramientas para la práctica del Empleo con Apoyo

    European Union of Supported Employment (EUSE). El documento está dividido en dos partes.

    • Caja de herramientas para la práctica del Empleo con Apoyo
      • Caja de herramientas - parte 1.pdf
      • Caja de herramientas - parte 2.pdf
  • Seleccionar actividad El preparador laboral: análisis del perfil de competencias y necesidades para el diseño de un programa formativo

    

    El preparador laboral: análisis del perfil de competencias y necesidades para el diseño de un programa formativo Archivo PDF

    Francisco de Borja Jordán de Urríes Vega. INICO, Universidad de Salamanca

  • Seleccionar actividad Capacitación e inserción laboral de las personas con discapacidad visual. Buenas prácticas y lecciones aprendidas

    

    Capacitación e inserción laboral de las personas con discapacidad visual. Buenas prácticas y lecciones aprendidas Archivo PDF

    Ricardo Iglesias, Mariano Godachevich y Yanina Chavez. FAICA, 2005

  • Seleccionar actividad Diccionario de empleo personalizado (lectura fácil)

    

    Diccionario de empleo personalizado (lectura fácil) Archivo PDF

    Plena inclusión España, 2022

• Seleccionar sección Vivienda, autonomía y vida independiente

  Contraer Expandir

  Vivienda, autonomía y vida independiente

  • Seleccionar actividad La vida independiente se logra a través de la planificación centrada en la persona

    

    La vida independiente se logra a través de la planificación centrada en la persona Archivo PDF

    Andrea Silvana Aznar y Diego González Castañón (Fundación ITINERIS). Revista Inclusiones, vol. 3, número especial, 2016.

• Seleccionar sección Capacidad jurídica y acceso a la justicia

  Contraer Expandir

  Capacidad jurídica y acceso a la justicia

  • Seleccionar actividad Cuaderno de denuncias accesibles

    

    Cuaderno de denuncias accesibles URL

    Cuaderno de comunicación con pictogramas para facilitar las denuncias en el ámbito policial. Ministerio del Interior y MIDES, 2024.

• Seleccionar sección Cultura, deporte y recreación

  Contraer Expandir

  Cultura, deporte y recreación

  • Seleccionar actividad Cultura y comunicación accesible

    Cultura accesible

  • Seleccionar actividad Guía de accesibilidad para eventos culturales

    

    Guía de accesibilidad para eventos culturales URL

    MIDES, PRONADIS y MEC

  • Seleccionar actividad Actividad física, salud y rehabilitación

    Actividad física, salud y rehabilitación

  • Seleccionar actividad Guía de actividad física para la población uruguaya

    

    Guía de actividad física para la población uruguaya URL

    Ministerio de Salud Pública

  • Seleccionar actividad Programa Actividad Física y Salud (guías y videos de ejercicios)

    

    Programa Actividad Física y Salud (guías y videos de ejercicios) URL

    Ministerio de Salud Pública

  • Seleccionar actividad Recomendaciones para el trato a personas con discapacidad en los servicios de salud

    

    Recomendaciones para el trato a personas con discapacidad en los servicios de salud URL

    MIDES y Ministerio de Salud Pública

  • Seleccionar actividad Protocolo de reintegro a la actividad física para personas con discapacidad

    

    Protocolo de reintegro a la actividad física para personas con discapacidad URL

    Secretaría Nacional del Deporte

  • Seleccionar actividad Guía de salud sexual y reproductiva en personas con discapacidad (Ordenanza MSP 179/2020)

    

    Guía de salud sexual y reproductiva en personas con discapacidad (Ordenanza MSP 179/2020) URL

    MSP, MIDES/PRONADIS, OPS y otros

  • Seleccionar actividad Deporte adaptado, paradeportivo e inclusivo

    Deporte adaptado, paradeportivo e inclusivo

  • Seleccionar actividad Bases de los 1.º Juegos Paradeportivos Nacionales

    

    Bases de los 1.º Juegos Paradeportivos Nacionales URL

    Secretaría Nacional del Deporte

  • Seleccionar actividad Área Programas Especiales (Departamento de Inclusión Deportiva)

    

    Área Programas Especiales (Departamento de Inclusión Deportiva) URL

    Secretaría Nacional del Deporte

  • Seleccionar actividad Comité Paralímpico Uruguayo

    

    Comité Paralímpico Uruguayo URL

    Comité Paralímpico Internacional

  • Seleccionar actividad Análisis de los Juegos Paradeportivos Nacionales como herramienta de inclusión

    

    Análisis de los Juegos Paradeportivos Nacionales como herramienta de inclusión URL

    SEDICI, Universidad Nacional de La Plata

  • Seleccionar actividad Recreación, turismo accesible y espacios públicos

    Recreación, turismo accesible y espacios públicos

  • Seleccionar actividad Montevideo y el turismo inclusivo: guía de accesibilidad

    

    Montevideo y el turismo inclusivo: guía de accesibilidad URL

    Intendencia de Montevideo

  • Seleccionar actividad Guía de accesibilidad rural y ecoturismo

    

    Guía de accesibilidad rural y ecoturismo URL

    Intendencia de Montevideo

  • Seleccionar actividad Guía de servicios para personas con discapacidad de Canelones (deporte adaptado, turismo y recreación)

    

    Guía de servicios para personas con discapacidad de Canelones (deporte adaptado, turismo y recreación) URL

    Intendencia de Canelones

  • Seleccionar actividad Uruguay cuenta con una veintena de playas accesibles

    

    Uruguay cuenta con una veintena de playas accesibles URL

    Ministerio de Turismo

  • Seleccionar actividad Uruguay cuenta con playas accesibles en varios puntos del país

    

    Uruguay cuenta con playas accesibles en varios puntos del país URL

    Ministerio de Turismo

  • Seleccionar actividad Revista Rampa n.º 30: espacios de recreo, deporte y juego (Parque de la Amistad)

    

    Revista Rampa n.º 30: espacios de recreo, deporte y juego (Parque de la Amistad) URL

    Intendencia de Montevideo

  • Seleccionar actividad Revista Rampa n.º 14: Barrio Accesible, recreación inclusiva

    

    Revista Rampa n.º 14: Barrio Accesible, recreación inclusiva URL

    Intendencia de Montevideo

  • Seleccionar actividad Accesibilidad en las playas de Montevideo (tesina)

    

    Accesibilidad en las playas de Montevideo (tesina) URL

    FADU, Udelar

  • Seleccionar actividad Lugares con accesibilidad en Montevideo (mapa web)

    

    Lugares con accesibilidad en Montevideo (mapa web) URL

    Intendencia de Montevideo

  • Seleccionar actividad Folletería accesible «Descubrí Montevideo para todas y todos»

    

    Folletería accesible «Descubrí Montevideo para todas y todos» URL

    Intendencia de Montevideo

  • Seleccionar actividad Manual de buenas prácticas en accesibilidad turística

    

    Manual de buenas prácticas en accesibilidad turística URL

    Ministerio de Turismo y MIDES (PRONADIS), 2019

  • Seleccionar actividad Accesibilidad en espacios públicos y recreativos: playas, plazas, parques y plazas de deportes

    

    Accesibilidad en espacios públicos y recreativos: playas, plazas, parques y plazas de deportes Archivo PDF

    División de Apoyo para la Inclusión, MIDES

  • Seleccionar actividad Investigación y material académico

    Investigación y material académico

  • Seleccionar actividad Formación de posgrado en actividad física adaptada en Uruguay

    

    Formación de posgrado en actividad física adaptada en Uruguay URL

    Redalyc (IUACJ)

  • Seleccionar actividad La formación de los profesores de Educación Física en el área de la discapacidad: ISEF Montevideo

    

    La formación de los profesores de Educación Física en el área de la discapacidad: ISEF Montevideo URL

    Redalyc (ISEF, Udelar)

  • Seleccionar actividad Formación de grado en Educación Física y discapacidad auditiva y motriz en Uruguay

    

    Formación de grado en Educación Física y discapacidad auditiva y motriz en Uruguay URL

    Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte

  • Seleccionar actividad Efectos psicológicos del deporte adaptado en grupos (trabajo final de grado)

    

    Efectos psicológicos del deporte adaptado en grupos (trabajo final de grado) URL

    Facultad de Psicología, Udelar

  • Seleccionar actividad Programa del curso «Discapacidad y deportes adaptados»

    

    Programa del curso «Discapacidad y deportes adaptados» URL

    Facultad de Psicología, Udelar

  • Seleccionar actividad Sociedad civil y movimiento deportivo

    Sociedad civil y movimiento deportivo

  • Seleccionar actividad Special Olympics Uruguay

    

    Special Olympics Uruguay URL

    Special Olympics

  • Seleccionar actividad Special Olympics Uruguay: ficha de datos

    

    Special Olympics Uruguay: ficha de datos URL

    Special Olympics

• Seleccionar sección Género y generaciones

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  Género y generaciones

  • Seleccionar actividad Observación general n.º 3 sobre las mujeres y las niñas con discapacidad

    

    Observación general n.º 3 sobre las mujeres y las niñas con discapacidad Archivo PDF

    Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ONU (2016). Interpreta el artículo 6 de la Convención: cómo se combinan la discriminación por género y por discapacidad, y qué deben hacer los Estados para garantizar los derechos de mujeres y niñas con discapacidad.

    222.9 KB
  • Seleccionar actividad Género y discapacidad: una vida sin violencia para todas las mujeres

    

    Género y discapacidad: una vida sin violencia para todas las mujeres Archivo PDF

    MIDES – Programa Nacional de Discapacidad (2014). Lineamientos y recomendaciones para prevenir y abordar la violencia hacia las mujeres con discapacidad.

    958.4 KB
  • Seleccionar actividad Salud sexual y reproductiva de jóvenes con discapacidad

    

    Salud sexual y reproductiva de jóvenes con discapacidad Archivo PDF

    UNFPA (2020). Estudio sobre el derecho a la igualdad y la no discriminación de las y los jóvenes con discapacidad en salud sexual y reproductiva. Versión accesible para lectores de pantalla.

    627.6 KB
  • Seleccionar actividad Estudio exploratorio: el derecho a la maternidad de las mujeres con discapacidad

    

    Estudio exploratorio: el derecho a la maternidad de las mujeres con discapacidad Archivo PDF

    UNFPA (2021). Analiza cómo se judicializan las situaciones de mujeres con discapacidad que son madres en el Centro Hospitalario Pereira Rossell y si se respeta su derecho a la maternidad.

    626.5 KB
  • Seleccionar actividad Propuesta de un sistema de apoyos para la maternidad y la crianza de las mujeres con discapacidad

    

    Propuesta de un sistema de apoyos para la maternidad y la crianza de las mujeres con discapacidad Archivo PDF

    MIDES y UNFPA (2022). Informe final con una propuesta de apoyos para asegurar el derecho a la maternidad y a la crianza de las mujeres con discapacidad.

    938.8 KB
  • Seleccionar actividad Protocolo de notificación humanizada de diagnósticos prenatales y al nacimiento

    

    Protocolo de notificación humanizada de diagnósticos prenatales y al nacimiento Archivo PDF

    Herramientas y pautas para que los equipos de salud comuniquen a las familias diagnósticos asociados a la discapacidad, desde el enfoque de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

    394.3 KB